马丽蓉:“一带一路”的学术跟进正在加速

马丽蓉:“一带一路”的学术跟进正在加速
答疑解惑已成我国学者近年学术沟通的常态。对已提出6年多的“一带一路”建议,沿线国家和区域依然渴求来自我国视角的深入解读和阐释。但实际情况不尽善尽美,我国学界没有能给“一带一路”建造供给厚实的学理支撑,乃至呈现以方针解读替代学术研讨、以区域弘论遮盖国别研讨、以西方理论吞没我国思维、以动态陈述否定静态研讨等现象。最近两年,越来越多我国学者致力于在诠释这一“我国计划”时注入我国思维,学界还呈现丝路前史与丝路考古研讨、我国特色理论和学科构建等热潮,这些都标明“一带一路”的学术跟进正在加快。在此进程中,加强理论研讨和言语系统建造,无疑是进步“一带一路”阐释才能的两个要害。就理论研讨而言,阐释“一带一路”包含面广、理论性强,并对实证研讨与方针建言要求极高,至少需求从以下方面着手。一是在理论建构方面,“一带一路”是我国交际传统理念及实践的有机组成部分,从郑和“宣德化、柔远人”的丝路交际,到新我国建立后“睦邻友好”的公民交际,再到近年来“亲诚惠容”的大国交际,其间包含由容纳型人文观、互利型经济观及协作型安全观构成的丝路精力,“和平共处五项准则”与结伴不结盟的新我国交际理念,以及“共商共建同享”的我国特色全球管理观等,这些都需求在理论高度上予以系统总结和提炼,构成“我国视角”的理论剖析和判别。二是在实证研讨方面,应对郑和时的丝路交际与“公民交际”、大国交际的同构性做事例研讨,对“海丝”与“陆丝”的异同做事例研讨,对朝贡准则与睦邻友好方针的关联性做断代研讨,以及对中巴经济走廊、中欧班列、中哈吉丝路申遗、中蒙俄经济走廊等一批“一带一路”示范性项目予以深度事例研讨,旨在对我国交际理念及其实践进行跨时空、多学科和追根溯源的实证性研讨,为构建我国特色交际理论供给前史经验与实际佐证。三是在对策建言方面,应在厚实的方针研讨基础上对“一带一路”项目建造中面对的危险进行客观评价、提出有用对策,力求使“一带一路”方针宣示真实具有实际和理论的两层指导含义,从方针施行、项目协作、危险评价到有用应对等全方位解读“一带一路”,以回应如何将“一带一路”建成具有广泛影响力的世界协作新平台这一严重实际出题。就言语系统建造而言,“一带一路”为我国特色言语系统建造、尤其是容纳性言语系统建造带来新机遇。为此,可从以下方面做出尽力:一是遵从破立结合准则但绝不简略地“破西立中”,而是要在逐渐批改西方单一言语系统霸权现状的一起,不断融入包含我国在内的非西方国家、发展我国家的多元言语系统,其间包含非西方国家“去西方化”的理论重构,也包含“一带一路”沿线国家本土化的原创性言语系统建构进程。二是从重估“我国与世界联系”这一实际动身,建立容纳性言语系统建造的逻辑起点。也便是从以西方视角看“我国与世界联系”转向以我国视角看“我国与世界联系”,从西方关于中外联系研讨的阐释结构转向根据我国交际实践的阐释结构,力求构成阐释“一带一路”特有中心概念的阐释系统。三是持续将容纳性言语系统建造作为“一带一路”软力气建造的中心方针。环绕“一带一路”的“井喷”式研讨热和相关学科构建,标明我国学界的实际自省与理论自觉日益增强,学者们在极力铲除西方言语系统影响的实践中尽力构建容纳性言语系统,旨在完成与“一带一路”建造的学术对接。阐释“一带一路”,不只需求经过加强理论研讨和言语系统建造进步阐释才能,更需求阐释的战略。首要,应精细化研讨丝路内地与“一带一路”中心区的“我国新疆周边区域与国家”。由于同享丝路的这种前史能在创立今日的协作、信赖和交易形式上发挥重要促进效果,“西域管理”之于当今世界的全球管理等学术出题也具有前史与实际两层含义。其间,涉疆议题既是美欧丝路学派耐久重视的热门,也是西方政客和媒体炒作“我国威胁论”的抓手,因而,我国学者聚集“我国新疆周边区域与国家”的研讨,实际上也是抓住了阐释“一带一路”的最大难点。其次,应联动性研讨丝绸之路天然同伴与“一带一路”战略协作同伴。曩昔上千年的丝路经贸来往与人文沟通,促成了“地通、路联、人往来”的丝路天然同伴联系,使丝路沿线国家与区域累积了友情,共建了“丝路认知”。这些都成为现在共建“一带一路”战略协作同伴联系的前史资源与实际动力,别的也能使我国结伴不结盟的交际准则,在世界系统转型中显示更大建造性效果。最终,应容纳性推动“一带一路”学科建造。阐释“一带一路”是一个系统工程。其间,敦煌学的引领学界、丝路学的美欧再盛以及代表丝路学未来的“一带一路”学蓄势发端等,均标明中外学界对“一带一路”的积极态度与实在尽力,这也使中外学者在一致的言语系统内展开学术对话成为可能。这是阐释“一带一路”的对话战略,也是容纳性推动“一带一路”学科建造的应有之义。(作者是上海外国语大学丝路战略研讨所所长)

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